Уведомление о недискриминации

California Virtual Academies стремится создать инклюзивную, благоприятную и свободную от дискриминации учебную среду для всех студентов.
В соответствии с федеральными законами и законами штата, включая Раздел VI Закона о гражданских правах 1964 года (42 U.S.C. § 2000d и след.), Раздел IX Поправок к Закону об образовании 1972 года (20 U.S.C. § 1681 и след.), Раздел 504 Закона о реабилитации 1973 года (29 U.S.C. § 794), Закон об американцах с ограниченными возможностями (ADA) (42 U.S.C. § 12101 и далее), Закон об образовании лиц с ограниченными возможностями (IDEA) (20 U.S.C. § 1400 и далее), а также Кодекс об образовании Калифорнии §§ 200-220,
CAVA запрещает дискриминацию, преследование, запугивание или издевательства на основании действительного или предполагаемого происхождения учащегося:
- Раса или этническая принадлежность
- Цвет
- Национальное происхождение
- Статус гражданства
- Иммиграционный статус
- Ancestry
- Религия
- Пол, гендерная идентичность или гендерное самовыражение
- Сексуальная ориентация
- Инвалидность (физическая или умственная)
- Состояние здоровья
- Семейное положение или статус родителей
- Возраст
- Состояние беременности
- Любая другая защищаемая характеристика в соответствии с федеральным законодательством или законодательством штата
Это относится ко всем образовательным программам, мероприятиям, услугам и событиям, организованным школой. CAVA не терпит дискриминации или домогательств со стороны студентов, сотрудников или третьих лиц и незамедлительно принимает меры по устранению любых нарушений.
Сообщение о дискриминации или домогательствах
Студентам, которые стали свидетелями дискриминации, преследований или издевательств, рекомендуется сообщать о случившемся, контактная информация приведена ниже.
Чтобы просмотреть более подробную информацию о конкретном законе, нажмите на название ниже, которое связано с Департаментом образования или Департаментом образования штата Калифорния.
Раздел IX: Запрет гендерной дискриминации в образовании
Раздел IX Поправок к закону об образовании 1972 года (20 U.S.C. Sec. 1681 et seq.) - это федеральный закон, который гласит:
"Ни один человек в Соединенных Штатах не должен по признаку пола быть исключен из участия, лишен льгот или подвергнут дискриминации в рамках любой образовательной программы или деятельности, получающей федеральную финансовую помощь".
Раздел IX запрещает дискриминацию по половому признаку в сфере образования, в том числе в школах K-12. Раздел IX используется для обеспечения равенства в образовании путем предоставления равных ресурсов и равного обращения в сфере образования и связанных со школой спортивных и внеклассных мероприятий, обеспечения защиты беременных и воспитывающих детей учениц, а также запрета преследований, дискриминации и издевательств по половому признаку.
По вопросам обращаться:
Подать жалобу в школу:
Связаться с Офис OCR
Для получения помощи, связанной с гражданскими правами, или подачи жалобы вы можете обратиться в отдел по обеспечению соблюдения гражданских прав (Office for Civil Rights, OCR). 1.800.421.3481
Права людей с ограниченными возможностями
Три основных федеральных закона защищают права людей с ограниченными возможностями в Соединенных Штатах:
Раздел 504 Закона о реабилитации от 1973 года (29 U.S.C. § 794)
Раздел II, Закон об американцах с ограниченными возможностями (ADA) (42 U.S.C. § 12101 et seq.)
Закон об образовании лиц с ограниченными возможностями (IDEA) (20 U.S.C. § 1400 и последующие)
В совокупности эти законы обеспечивают школам бесплатное соответствующее государственное образование (FAPE), защиту от дискриминации и услуги по поддержке людей с ограниченными возможностями в процессе обучения.
По вопросам обращаться:
Связаться с Офис OCR
Для получения помощи, связанной с гражданскими правами, или подачи жалобы вы можете обратиться в отдел по обеспечению соблюдения гражданских прав (Office for Civil Rights, OCR). 1.800.421.3481
Раздел VI: Закон о гражданских правах
Раздел VI Закона о гражданских правах 1964 года запрещает дискриминацию по признаку расы, цвета кожи или национального происхождения в программах и мероприятиях, получающих федеральную финансовую помощь.
Калифорнийский кодекс об образовании §§ 200-220: Антидискриминационная защита в сфере образования
Кодекс об образовании Калифорнии, §§ 200-220, устанавливает антидискриминационную защиту в государственных школах штата. Он гарантирует, что все учащиеся имеют равный доступ к образовательным возможностям, независимо от их расы, пола, инвалидности, религии, сексуальной ориентации, гендерной идентичности, гражданства или других защищенных характеристик.
По вопросам обращаться:
Подать жалобу в школу:
Используйте унифицированную процедуру
Связаться с Офис ОГП по вопросам равенства в образовании
Управление по обеспечению равноправия в образовании (EEUCPO) при Департаменте образования Калифорнии отвечает за соблюдение законов и нормативных актов штата и федеральных законов о гражданских правах в отношении учащихся и образовательного процесса в местных образовательных учреждениях. (916) 445-9174.
Основные положения §§ 200-220 Кодекса об образовании штата Калифорния
Общая антидискриминационная политика (§ 200-201)
- Образование является одним из основных прав в Калифорнии.
- Государственные школы должны обеспечивать безопасную, инклюзивную и справедливую среду обучения для всех учащихся.
- Дискриминация, преследование, запугивание и издевательства на основе защищенных характеристик запрещены.
Защищаемые характеристики (§ 210.2, § 220)
Законодательство Калифорнии прямо запрещает дискриминацию по признаку:
- Раса, этническая принадлежность и национальное происхождение
- Религия
- Гендер, гендерная идентичность и гендерное самовыражение
- Сексуальная ориентация
- Инвалидность (физическая или умственная)
- Статус гражданства
- Любая другая категория, защищенная государственным или федеральным законодательством
Сфера защиты (§ 201, § 220)
- Относится ко всем государственным школам, чартерным школам и образовательным программам, получающим государственное финансирование.
- Рассказывает о приеме в школу, дисциплине, атлетике, академических программах и внеклассных мероприятиях.
- Школы должны принимать меры против дискриминации и домогательств.
Гендерная защита и защита ЛГБТК+ (§ 210.7, § 221.5)
- Ученики имеют право участвовать в школьных мероприятиях и программах, соответствующих их гендерной идентичности.
- Школы должны использовать предпочтительное имя и местоимения ученика.
- Школы должны предоставлять доступ к помещениям (таким как туалеты и раздевалки), соответствующим гендерной идентичности ученика.
Права инвалидов и приспособления для них (§ 56300-56385)
- Учащиеся с ограниченными возможностями должны иметь равный доступ к образованию и школьным программам.
- Школы должны предоставлять разумные приспособления.
Процесс рассмотрения жалоб и исполнения решений (§ 262.3, § 234.1-234.5)
- Учащиеся или родители могут подать жалобу в Департамент образования Калифорнии (CDE), если они столкнулись с дискриминацией.
- Школы обязаны расследовать и разрешить жалобы в течение 60 дней.
Защита учащихся-иммигрантов в школах (законопроект 699 Ассамблеи Калифорнии)
- Государственные школы не могут дискриминировать учащихся на основании их действительного или предполагаемого гражданства/иммиграционного статуса.
- Школы должны обеспечивать равный доступ к образованию для всех учащихся, независимо от гражданства или документов.
- Этот закон расширяет защиту, предусмотренную §§ 200-220 Кодекса об образовании штата Калифорния, и включает иммиграционный статус в число защищаемых характеристик.