Познакомьтесь с нашими администраторами
Административный персонал девяти виртуальных академий Калифорнии (CAVA) готов поделиться своими инновациями, опытом и энтузиазмом с вашей семьей. Руководство стремится расширить возможности наших школьных сообществ.
Эйприл Уоррен | Директор школы
Г-жа Уоррен начала работать в CAVA в 2004 году в качестве преподавателя. За последние 20 лет она работала на различных должностях, включая поддержку учителей и родителей в разработке учебных программ и стратегий обучения, разработку процессов и процедур для обеспечения соответствия требованиям различных государственных и федеральных агентств, а также работу с командами, чтобы продолжать расширять учебные программы и поддержку, предлагаемую ученикам. Под ее руководством в качестве академического администратора команда начальной школы разработала программу переходного детского сада, средняя школа внедрила модель, более соответствующую уникальным потребностям учеников средней школы, а программы старшей школы продемонстрировали рост показателей сдачи экзаменов и вовлеченности учащихся. В 2016 году миссис Уоррен стала руководителем школ Калифорнийских виртуальных академий и вместе с административной командой работала над расширением предложений Калифорнийских виртуальных академий, включая программу CAVA2College и Академию карьеры. Г-жа Уоррен с отличием окончила Калифорнийский государственный университет в Сан-Бернардино в 2002 году по специальности "Развитие детей". Она получила степень магистра в области онлайн-преподавания в Университете Южного Нью-Гэмпшира. Она живет в Южной Калифорнии и любит проводить время с мужем, детьми и внуками.
Эми Максвелл | Академический администратор
Г-жа Максвелл получила диплом учителя в Университете Чепмена и начала свою преподавательскую карьеру в 1996 году. Она прошла программу административного обучения в Калифорнийском университете в Ирвайне и получила степень магистра в области онлайн-преподавания в Университете Южного Нью-Гэмпшира. За годы работы в школе она преподавала в старших классах и работала на районном уровне в области GATE и истории/обществознания. Г-жа Максвелл начала свою карьеру в California Virtual Academies в 2007 году в программе средней школы. Она занимала различные должности в CAVA, включая учителя K-8, руководителя и директора начальной программы в течение семи лет. В январе 2020 года г-жа Максвелл приступила к своей нынешней роли академического администратора.
Эми Чадез | Академический администратор
Г-жа Чадез получила степень бакалавра в области начального образования в Университете штата Бойсе. Она получила степень магистра в области обучения и технологий, а также степень специалиста в области руководства образованием в Университете Айдахо. Первые восемь лет своей педагогической карьеры она преподавала в 1-м и 2-м классах в традиционной школе. У нее была возможность преподавать в двух школах, работающих по системе K12, и она провела пять лет в качестве директора начальной школы, после чего перешла на должность регионального академического директора в K12. Г-жа Чадез присоединилась к команде CAVA в марте 2020 года в качестве директора по академическим вопросам. В 2021 году она перешла на свою нынешнюю должность академического администратора. Эта роль позволяет ей сотрудничать с нашими академическими командами, чтобы постоянно стремиться к улучшению академических программ для наших студентов и предлагать возможности профессионального роста для наших преподавателей. Г-жа Чадез любит проводить время с мужем и тремя детьми.
Лия Феллоуз | Директор по взаимодействию и сообществу
Миссис Феллоуз получила степень младшего специалиста в области роста и развития детей и во время учебы в колледже преподавала в детском саду. Она получила степень бакалавра и диплом учителя по нескольким предметам в Калифорнийском государственном университете в Сан-Бернардино. Миссис Феллоуз преподавала в первом и втором классах традиционной школы, где работала с учениками, изучающими английский язык, была наставником для новых учителей, а также входила в состав различных руководящих групп района и округа. Г-жа Феллоуз работает в CAVA с 2003 года и в разных качествах обслуживает учеников, семьи и персонал. В настоящее время она занимает должность директора по взаимодействию и работе с населением, в которую входит наша команда Compass, а также координирует развитие сообщества и исследование WASC. Миссис Феллоуз получила степень магистра искусств в области руководства и управления образованием в Университете Брандмана. Она любит проводить время со своим мужем и их детьми.
Мелисса Бернс | Координатор программы "Компас
Г-жа Бернс получила степени бакалавра и магистра антропологии в Университете Монтаны в Миссуле. После получения степени она работала исследователем и преподавателем в Монтане, занимаясь репетиторством и консультированием студентов колледжа из группы риска. Миссис Бернс также работала со школьниками с особыми потребностями, помогая им достичь своих целей в обучении. В 2015 году она начала работать в CAVA в качестве связного по вопросам академической поддержки семей, помогая старшеклассникам и их семьям добиться успеха в нашей онлайн-школе. Впоследствии миссис Бернс работала в качестве связного по вопросам соблюдения требований для учащихся TK-12, а в 2018 году начала работать в качестве координатора программы FAST. Г-жа Бернс живет в Северной Калифорнии, где она любит проводить время с мужем, двумя детьми и многочисленными домашними животными.
Сара Нойеншвандер | Директор по тестированию и отчетности
Г-жа Нойеншвандер получила диплом учителя в Тихоокеанском университете Азусы и начала свою педагогическую карьеру в качестве учителя 6-го класса в 2001 году. В 2006 году она присоединилась к California Virtual Academies. За время работы в CAVA г-жа Нойеншвандер была учителем K-8, директором начальной школы и координатором тестирования. В своей нынешней роли директора по отчетности она контролирует всю государственную отчетность и государственное тестирование.
Виктория Нельсон | Директор отдела по работе с детьми, профилактике и вмешательству
Опыт работы г-жи Нельсон в качестве педагога, администратора и клинициста позволил ей получить знания и опыт для поддержки наших сотрудников и семей в качестве директора по S.E.L., профилактике и вмешательству. Она считает, что наше школьное сообщество может удовлетворить потребности учеников, семей и персонала, предоставляя значимые возможности для общения, укрепляя навыки жизнестойкости и создавая заботливую учебную среду, которая ведет к академическим успехам. Миссис Нельсон любит проводить время со своей семьей и всегда рада провести день на пляже или в горах.
Хайди Рочин | Директор по интервенции и специальным программам
Хайди Рочин имеет более чем двадцатилетний опыт работы в сфере образования: она была учителем начальной и средней школы, инструктором, тренером учителей, консультантом по образованию, координатором специальных программ и школьным администратором. Г-жа Рочин имеет степень бакалавра искусств, диплом преподавателя по нескольким предметам, диплом преподавателя по одному предмету на английском языке и диплом административного работника. Широкий и разнообразный опыт г-жи Рочин в области языка и грамотности, стратегических и систематических вмешательств, а также инструктивного руководства позволяет ей эффективно обеспечивать обучение, вмешательство и поддержку, необходимые всем учащимся в California Virtual Academies, чтобы они могли учиться на высоком уровне.
Криста Маунт | Директор категориальных программ
Г-жа Маунт окончила Калифорнийский университет в Дэвисе, получив степень бакалавра по психологии с упором на математику. Она получила диплом учителя в Калифорнийском колледже Святой Марии и восемь лет преподавала в обычной начальной школе, прежде чем присоединиться к CAVA в Саттере в качестве учителя в 2005-2006 учебном году. С тех пор она работала ведущим учителем математики в средней школе и специалистом по учебным программам в CAVA. В качестве директора категориальных программ г-жа Маунт следит за тем, чтобы все учащиеся имели необходимые ресурсы для полного раскрытия своего академического потенциала.