В центре внимания: учительница Лиза Болл привносит связь и уверенность в каждый виртуальный урок 

Учительница пятого класса Калифорнийской виртуальной академии (CAVA) Лиза Болл создает онлайн-класс, в котором обучение проходит в личной, увлекательной и мотивирующей атмосфере. Она описывает свой стиль преподавания как целенаправленный и интерактивный, планируя уроки так, чтобы удерживать внимание учеников и делать обучение приятным. Ее цель каждый день — помочь ученикам почувствовать уверенность в себе и гордость за свои достижения. 

Построение отношений лежит в основе ее работы в классе. Миссис Болл уделяет время тому, чтобы узнать, как каждый ученик предпочитает учиться, и что его интересует. Она использует эту информацию, чтобы ученики чувствовали себя замеченными и ценными, будь то замечание набора LEGO на заднем плане, воспоминание о футбольном турнире или вопрос об любимом хобби. Она также делится своими интересами и творческими работами, создавая пространство, в котором ученики чувствуют себя комфортно и могут раскрыться. 

Понимание того, как думают и растут дети, является еще одной ключевой частью ее подхода. Миссис Болл изучает развитие детей, чтобы лучше находить общий язык со своими пятиклассниками, и описывает себя как человека, который учится на протяжении всей жизни и всегда ищет способы сделать уроки значимыми. Ее работа отражает философию CAVA «Вовлекай, связывай, расти», и она внедряет эти принципы в каждый урок, поддерживая учеников на этом важном этапе. Она считает, что пятый класс — важный этап, потому что ученики становятся более самосознательными и одновременно готовятся к средней школе. 

Ее уроки включают как академические, так и жизненные навыки. Она учит ведению конспектов, внимательному чтению и решению проблем, чтобы помочь ученикам почувствовать себя готовыми к следующему этапу своего образования. «Я хочу убедиться, что у них есть хорошие социальные навыки, навыки решения проблем и все необходимое для перехода из начальной школы в среднюю», — говорит она. 

Миссис Болл также известна тем, что внимательно отмечает достижения своих учеников. Учащиеся получают баллы за участие и усилия в рамках ее программы поощрения в классе, которые они могут использовать в виртуальном классной лавке. Она отправляет по почте рукописные записки или небольшие подарки, такие как закладки или наклейки, которые отражают индивидуальность каждого ученика, показывая, что даже в онлайн-школе связь между людьми остается личной и значимой, несмотря на экран. Родители получают сообщения, в которых отмечаются важные события, например, когда ученик впервые добровольно читает вслух. 

Для миссис Болл признание укрепляет уверенность в себе. «Когда пятиклассники рискуют выступить перед классом или прочитать что-то вслух, это нужно отметить и похвалить, — говорит она. — Я хочу, чтобы они знали, что их голос важен и что они могут смело делиться своими мыслями». 

Она считает, что поддержка коллег-учителей помогла ей добиться успеха в виртуальной среде. «CAVA — действительно особенная школа, — говорит она. — Вся команда пятого класса — особенная. Мы делимся идеями, поддерживаем друг друга и вместе радуемся успехам наших учеников». 

Один из родителей лучше всего описывает ее влияние: «Она отправляет личные приветственные письма, сразу отвечает на сообщения и даже присылает по почте небольшие подарки. Она вкладывает всю душу в преподавание. Она настоящая Чудо-женщина в сфере образования». 

Преданность и сострадание миссис Болл напоминают каждому ученику, что обучение — это то, чем нужно наслаждаться и во что нужно верить. Ее доброта оставляет неизгладимый след в сообществе CAVA и показывает, как поддержка одного учителя помогает ученикам обрести уверенность в себе, которая выходит далеко за пределы классной комнаты.