Сильный старт: Опыт CAVA TK формирует уверенность, связь и любовь к учебе 

Пока семьи по всей Калифорнии готовятся к началу учебного года, многие только начинают свой образовательный путь. Для самых маленьких учеников этот путь начинается в переходном детском саду (Transitional Kindergarten, TK) - основополагающем году, который укрепляет уверенность в себе, знакомит с распорядком дня и строит прочный мост к детскому саду. 

В Калифорнийских виртуальных академиях TK - это не просто введение в школу. Это интерактивный, радостный опыт, основанный на связи и разработанный для того, чтобы встретить молодых учеников там, где они находятся. Программа TK в CAVA помогает учащимся добиться успеха благодаря сочетанию живого виртуального обучения, практических занятий дома и постоянной поддержки со стороны квалифицированных учителей и заинтересованных родителей. 

Как выглядит день в TK? 

Каждый день ученики TK начинают с теплого приветствия во время PawPride - утренней встречи, на которой ученики приветствуют друг друга, знакомятся с ожиданиями класса, поют песни и рассказывают о своем самочувствии. Учителя представляют тему дня и создают безопасное пространство для общения. Социально-эмоциональное обучение является частью ежедневных занятий, помогая ученикам формировать здоровые привычки, стойкость и доброту. 

Обучение в режиме реального времени включает в себя занятия в небольших группах по английскому языку и математике, а также возможности для изучения естественных наук, обществознания и обогащения каждую неделю. Ученики регулярно делают перерывы и имеют время, чтобы двигаться, исследовать и выполнять практические задания. Это могут быть наборы для изучения жизненного цикла гусеницы, тематические поделки или охота на мусор, основанная на букве недели. 

"Речь идет не о том, чтобы весь день сидеть за партой", - говорит Лесли Парагас, преподаватель CAVA TK. "Если ученику нужно прыгать на батуте или возиться, слушая, - это нормально. Главное, чтобы они были увлечены, учились и развивались". 

Построенный на партнерстве 

В основе программы лежит партнерство между учителями и тренерами по обучению. Учебный тренер поддерживает учеников во время занятий и направляет их во время домашних занятий. Часто это родитель, опекун или бабушка с дедушкой, которые помогают ученикам войти в систему, не отвлекаться от выполнения заданий и отрабатывать такие навыки, как чистописание и вырезание. 

Джессика Вагонер, родитель и руководитель школы, чей сын учился в CAVA TK, говорит, что такое партнерство - одна из самых сильных сторон программы. "Мы работали как одна команда", - сказала она. "Мисс Парагас каждую неделю присылала рабочие листы. Я распечатывала их, и Лукас научился следовать расписанию. Он стал более самостоятельным. Он мог сам выключать и выключать звук и знал, за какой лист браться". 

Сын Джессики Лукас, который начал изучать умножение в четыре года, пропустит математику в детском саду и начнет обучение в первом классе этой осенью. "Это одно из преимуществ данной модели обучения", - говорит она. "Она позволяет ускорить процесс и оказать индивидуальную поддержку, когда ребенок готов". 

Безопасная и благоприятная среда 

Многие семьи выбирают CAVA за индивидуальный подход и безопасную учебную среду, которую она предлагает. Для Роксаны Вилликана, мамы из Йорба-Линды, участие в образовании ее дочери было приоритетом. "Вы вовлечены во все аспекты. Учебный план - это просто мечта. Было ощущение, что мы учимся вместе". 

Она также отметила, как быстро ее дочь продвигалась вперед. "К концу года она уже складывала и вычитала. Это было намного лучше, чем у моей старшей дочери в том же возрасте". 

Подготовка к детскому саду и последующим занятиям 

Переходный детский сад дает ученикам фору. "Мы ожидаем, что студенты придут сюда, ничего не зная", - говорит Лесли Парагас, преподаватель CAVA TK. "К концу обучения в TK они готовы к детскому саду. Они знакомы с буквами, цифрами и порядком в классе. Они более уверены в себе и лучше подготовлены". 

Учительница Трук Феррер согласна с этим. "Мои четырехлетки учатся пользоваться мышкой, рисовать в цифровом формате, включать микрофоны и участвовать в уроках", - говорит она. "Они развивают навыки общения и независимость. А главное, они учатся стараться изо всех сил и болеть за своих одноклассников". 

Самые маленькие ученики CAVA начинают свое обучение в безопасном и благоприятном пространстве благодаря увлекательным занятиям, определенному распорядку дня и преданной поддержке. Как сказала одна ученица своей маме после занятий: "Не обязательно все должно быть идеально. Нужно просто стараться изо всех сил".