Вернуться в блог

«В поисках своего голоса»: как студент CAVA объединяет фортепиано и оперу в свою растущую страсть 

Истории и сюжеты
Изображение на фиолетовом фоне с надписью «В центре внимания: Исайя Феликс», на котором изображена золотая медаль со звездой, мелкие блестки и логотип California Virtual Academies (на базе K12) в левом нижнем углу.

Ученик Калифорнийской виртуальной академии (CAVA) превратил свою любовь к музыке в шанс проявить себя на национальном уровне. 

Исайя, ученик четвёртого класса, стал финалистом национального конкурса«K12 Talent Showdown»благодаря своемумузыкальному выступлению. Его умение сочетать игру на фортепиано с оперным пением свидетельствует как о высоком мастерстве, так и об выразительности. 

Открытие в себе любви к музыке 

Путь Исайи начался всего несколько лет назад, когда он начал учиться играть на фортепиано с помощью приложения, ещё до того, как приступил к формальным занятиям. Он быстро проявил большой интерес к классической музыке, а позже его учитель по фортепиано познакомил его с оперой. 

«Я был очень удивлен, потому что освоил всё так быстро. Просто невероятно, как сильно я уже вырос», — поделился Исайя. 

Сегодня он выступает как пианист, так и оперный певец, и часто объединяет эти два направления в одном выступлении. 

Развитие навыков через ежедневную практику 

Исайя занимается каждый день, чередуя занятия по фортепиано, оперному пению и игре на скрипке. Его усердие помогло ему быстро прогрессировать и подготовиться к более серьезным вызовам. 

«Я тренируюсь каждый день, потому что люблю то, чем занимаюсь», — сказал он. 

Он также выступал с сольными концертами в своей местной музыкальной школе. Это помогло ему приобрести сценический опыт и укрепить уверенность в себе. 

Как CAVA способствует развитию учащихся 

CAVA — это государственная онлайн-школа, которая обеспечивает Исайе необходимую структуру и поддержку, позволяющие ему сосредоточиться на учебе, одновременно развивая свои музыкальные таланты. 

Он придерживается четкого расписания, уделяет внимание учебе, а также посещает уроки музыки в школе. Такой баланс позволяет ему добиваться успехов в обеих сферах. 

«Это был потрясающий опыт. Я многому научился, и это помогло мне развиться», — сказал Исайя. 

Придавая смысл музыке 

Исайя подходит к музыке, уделяя особое внимание пониманию и самовыражению. Он начал изучать итальянский язык, чтобы лучше понимать тексты песен и эмоции, заложенные в каждом оперном произведении. 

«Когда поёшь, нужно понимать смысл музыки. Это помогает лучше передать её», — сказал он. 

Заглядывая в будущее 

В июне этого года Исайя выступит в национальном финале конкурса «K12 Talent Showdown», где на сцену выйдут учащиеся со всей страны. 

«Это потрясающее чувство. Это важная веха, и я очень благодарен», — сказал он. 

Он планирует выбрать произведение, которое позволит продемонстрировать как его фортепианное мастерство, так и вокальные данные. Кроме того, он намерен заниматься музыкой в долгосрочной перспективе и надеется превратить свое увлечение в будущую профессию. 

Поддержка увлечений студентов 

Путь Исайи показывает, как учащиеся могут развивать свои интересы, не теряя при этом мотивации к учебе. Благодаря дистанционному обучению в CAVA ему удается развивать навыки, соблюдать дисциплину и заниматься тем, что ему нравится. 

Узнайте больше о том, как California Virtual Academies (CAVA) помогает учащимся найти баланс между учебой и личными интересами с помощью онлайн-обучения. Посетите нашвеб-сайт, чтобы ознакомиться с условиями зачисления и программами. 

Назад к блогу